学函（2021）-32号

关于组织开展2021年秋季学期

辅导员“开学第一课”工作的通知

 

各学院、书院：

2021年秋季开学在即，为深入贯彻落实国家、河南省关于高校开学工作的部署和要求，按照我校《关于上好2021 年秋季“开学第一课”的通知》要求，落实落细疫情防控工作安排，引导青年学生通过上好“开学第一课”弘扬抗疫精神、厚植爱国情怀，锤炼责任担当，进一步提升大学生思想政治教育的感召力和教育效果，现就辅导员组织开展开学第一课相关工作通知如下:

一、主要内容：

1、坚持疫情防控常态化教育。要充分认识到疫情防控工作的长期性，坚持生命健康至上，更加关心关爱学生，积极保障学生的健康安全。对学生加强疫情防控常态化教育，引导学生自觉服从学校相关工作安排，引导学生学会理解、懂得感恩、模范遵守，加强返校后的宿舍巡查和走访，主动排除安全和疫情隐患。

2、深入做好“把灾难当教材，与祖国共成长”主题教育活动。围绕防汛救灾，弘扬伟大精神；围绕疫情防控，凝聚强大力量，讲好“统一领导、集中力量办大事”的制度优势、“人民至上，生命至上”的价值追求、“不怕困难，不畏艰险”的顽强意志、“一方有难，八方支援”的团结伟力。深入挖掘防汛抢险、疫情防控中蕴含的思政元素，将其作为推进思想政治教育的重要实践和生动教材，把危机作为教育契机，用好“鲜活教材”，强化教育效果，引导学生进一步增强社会主义的制度自信和中医药文化自信。

3、持续推进党史学习教育向纵深发展。围绕习近平总书记“七一”重要讲话精神，不断深化党史学习教育。以“第一课”为契机，通过多种形式，引导广大青年学生通过强化理论武装、传承红色基因、厚植家国情怀，进一步激励学生在知史爱党、知史爱国、知史爱社会主义中明理、增信、崇德、力行，坚定实现中华民族伟大复兴的信心和决心。

4、加强心理健康和生命健康教育。要高度重视灾情和疫情对大学生心理健康的影响，多渠道全面了解学生身心健康状况，针对洪灾与疫情所致的心理伤害和紧张情绪，尤其重点群体给予关注和关爱，避免和减少心理危机事件发生。要教育引导学生正确对待洪灾与疫情，珍爱生命，保持积极乐观心态，更好地投入到学习和生活中。

二、教育形式

1、拓展教育形式，发挥育人功能。各学院要发挥积极性和主动性，提前设计谋划活动方案，不断丰富载体、创新形式，切实组织开展好“开学第一课”。可以通过视频宣讲、网络召集、在线直播等方式，与学生在不同空间实现连线，通过加油鼓劲、分享经验、讲好故事等，教育引导大学生“自律、自护、自修”。

2、创新工作方法，挖掘育人资源。用身边事教育身边人，用身边人影响更多人，以科学防疫、英雄人物、身边典型、使命担当、身心健康等内容为切入点，对全体学生召开一次主题班会、开展一场主题讲座、进行一项专题调研等。

三、“开学第一课”优秀视频评选

1、参加人员：全体辅导员

2、视频主题：围绕开学第一课的主要内容，结合自身优势和特长，选择其中一个方面，题目自拟。

3、视频要求：时间以一节课为宜（40分钟左右），授课对象为所带学生，要有授课课件或者完整的教案，画面和声音要流畅清晰。

4、时间安排：9月17日前，以学院为单位，统一报送给学生处，学校将对作品统一评选，对于优秀的视频进行表彰并在全校展播。

四、具体要求：

1、高度重视，精心组织。各学院要站在育人的高度，增强责任感与使命感，结合本单位实际，精心组织，提升学生的参与率和教育效果。

2、凝练特色，积极宣传。各学院要及时总结，充分利用微信公众号、微信群等媒介主动进行宣传推送，加大宣传力度。并于9月30日前，将本次工作的阶段性总结，包括文字材料、图片、视频等报送学工部，学校将择优集中宣传。

联系人：岳颀****9306

学工部

2021年8月30日